Uma vez que o tema do concurso é a "Inclusão Social", e 2010 é o ano Europeu do Combate à Pobreza e Exclusão Social, inclusão social define-se como:

"um processo que garante que as pessoas em risco de pobreza e exclusão social tenham acesso aos recursos necessários que lhes permitam participar plenamente na vida económica, social e cultural e que tenham um nível de vida e de bem-estar considerado como normal na sociedade em que vievem. Assim, a inclusão social garante-lhes um melhor acesso à participação aos processos de tomada de decisão que afectam a sua vida e a um melhor acesso aos direitos fundamentais."

(Tradução do relatório conjunto sobre inclusão social, COM 2003, 773 Final)

First Edition SecBocage Graffiti

Regulamento

1. Preâmbulo

O "First Edition SecBocage Graffiti" é uma iniciativa criada por um grupo de alunos do 12ºE, da Escola Secundária de Bocage, no âmbito da disciplina de Área de Projecto e pela RadShop.

O presente concurso, subordinado ao tema "Inclusão Social", tem como objectivo a requalificação e a reabilitação da entrada exterior dos alunos da Escola Secundária de Bocage. o espaço sobre o qual os participantes podem trabalhar é a entrada exterior dos alunos, incluindo muro e pilares vermelhos.

os objectivos especificos da iniciativa, além da recuperação da entrada dos alunos, são: a formação artistica dos jovens, o reconhecimento dos graffiti como arte urbana de expressão juvenil e sensibilização de comunidade para a inclusão social.

2. Objectivo

Estas normas determinam as condições de participaçao e selecção para a fase final que terá lugar na última semana de aulas, entre 7 e 11 de Junho de 2010. O tema será a "Inclusão Social"

3. Condições de Participação

a) Podem apresentar candidatura todos os alunos da Escola Secundária de Bocage;

b) A inscrição pode ser individual ou em grupo, sendo que em grupo podem ser convidadas pessoas fora da escola;

c) Todos os participantes devem apresentar um esboço da proposta de trabalho;

d) As candidaturas devem ter propostas originais e de autoria dos candidatos;
e) o espaço atribuido a pintar a cada participante está dependente do número de trabalhos escolhidos;
f) A execução ao vivo dos trabalhos pode ser auxiliada por "writers"
g) os "graffiters" têm de realizar as obras com as suas próprias tintas; e
h) os candidatos têm direito a almoço oferecido pela organização.


4. Processo de Candidatura


As candidaturas serão consideradas elegiveis quando entregues dentro do prazo indicado na divulgação do concurso, acompanhada dos seguintes elementos:

a) ficha de inscrição (disponivel na RadShop)
b) Fotocópia do Bilhete de Identidade
c) Maquete em suporte de papel. Esta tela pode ser pedida na RadShop; e
d) Autorização do Encarregado de Educação, no caso de os concorrentes serm menores de idade.


5. Recepção de Candidaturas


o prazo de inscrição decorre até 4 de Junho de 2010. As candidaturas devem ser entregues em mão na RadShop. As obras serão seleccionadas consoante o número de candidaturas e a parte técnica das obras


6. Composição e Competências do Júri


O júri é composto por cinco membros: um aluno da Escola Secundária de Bocage, um elemento da Direcção da Escola Seundári de Bocage, um representante da Associação de Pais, um elemento da RadShop e um "graffiter" convidado. o júri tem como objectivo a pré-selecção das candidaturas para a prova final e anunciar a decisão do vencedor no dia do concurso, Os candidatos seleccionados serão informados no dia 5 de Junho de 2010.


7. Prémios


Os prémios serão entregues consoante os patrocinadores.

Ponto de Situação

Estamos no 3º Periodo, já desenvolvemos contactos com a o Conselho Executivo da nossa escola para a autorizaçao do concurso de graffitis que pretendemos realizar nos últimos dias de aulas. Estamos num bom caminho, so falta arranjar patrocinadores para nos ajudarem no pagamento dos prémios.
Entretanto, tivemos de desmarcar a palestra que estava inicialmente marcada para o dia 3 de Maio, a assistente social e o policia com quem ja tinhamos conversado á última da hora responderam-nops que seria impossivel estarem presentes. Tentamos agora marcar outra data.
No dia 31 de Maio é a apresentaçao final do nosso trabalho, andamos por isso muito atarefados a reunir todas as informaçoes de modo a criar uma apresentação dinamica com a turma.

ultimo relatorio do 2º periodo

Antes de irmos de ferias, desenvolvemos contactos para a realização do nosso convivio. Já falámos com o Gabinete da Juventude, que fez conosoco um pré-acordo. Gostaram bastante da ideia, uma vez que estão bastante virados para este tipo de iniciativas. Deram-nos também alguns contactos que nos podem ajudar.

Relatório das últimas actividades de turma

Ultimamente temos vindo a trabalhar a informação que temos, produzir os cartazes e preparar um convivio. Estamos a afazer progressos mas ainda temos muito para fazer...

Nas ultimas semanas temos participado em actividades organizadas pelos outros grupos de Área de Projecto da nossa turma. No dia 10 de Fevereiro fomos ao Hospital S. Bernardo e participámos num convivio do hospital: o "Café com Leite". Consiste em dar algum tempo da nossa atenção a pessoas à espera de consulta, levando um copo de leite, café ou água e dando "dois dedos" de conversa.
No dia a seguir assistimos a uma palestra "Enfermagem e Fisioterapia". O grupo parecia ter todo muito bem organizado, mas deu-nos a sensação que o assunto da palestra fugiu um pouco ao tema do grupo.
No passado dia 18 de Fevereiro houve um debate sobre "Relações Familiares". Pouco construtivo e que acabou por demonstrar que a mediação do debate não estava bem preparada, como veio depois a ser comprovado através da disperção de conteúdos retratados.

Relatório das últimas semanas

Nos últimos dias temos visto várias reportagens sobre o assunto e temos chegado a algumas conclusões. Essencialmente, cada vez mais estamos a perceber o que sentem os habitantes destes bairros, a sua revolta e a angústia de "rotulados" como criminosos e deliquentes.
Neste momento estamos a pensar nos cartazes. Temos algumas ideias mas são poucas e não muito originais, se tiverem sugestões digam-nos.

Bairros Sociais e a Sociedade

Cada vez mais é evidente a separação entre pessoas de um bairro social e pessoas da restante sociedade.A nosso ver talvez se vivessem e nascessem entre pessoas que conseguem mais, que querem mais, talvez assim pudessem desenvolver essa vontade de ser alguém mais facilmente, embora por vezes não seja por falta de força de vontade.Mas agora vivendo num meio onde tudo rouba, tudo bate, tudo ameaça, e quem não o faz ‘enfia o rabinho entre as pernas’ e fecha-se em casa, num lugar onde não há heróis nem super homens, há o Chico que vende droga, o Zé que se embebeda e bate em tudo o que mexe, a Maria que se prostitui e o João que rouba. Na maioria dos casos é este ambiente que desfavorece o crescimento para o desenvolvimento dos valores dessas pessoas. Por vezes o principal problema não é a pobreza, ou a toxicodependência mas sim a dependências que algumas pessoas têm pelos subsídios dados pelo estado.
Para exemplificar damos aos nossos seguidores uma reportagem que passou à pouco tempo na Sic, em que se mostra o "famoso" bairo da Bela Vista 180 dias depois dos últimos desacatos, em Maio de 2009.